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摘要:
随着现代化职业教育的改革与推进,传统的班级管理模式已经不能很好对班级进行良性管理,职业院校的班级管理工作具有一定的特殊性,它既不像中学的管理模式,又未能形成本科类院校独立自主的自我约束模式。那么, 班级管理其具体管理工作方式方法的运用,是一个值得深入思考和研究的问题。本文从当前职业院校学生的主要特征、班级管理的现状入手,谈谈班级管理的意义与实施方法。
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文献信息
篇名 也谈职业院校班主任的班级管理
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 职业教育 班级管理 特点 意义 实施方法
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 233-233,234
页数 2页 分类号 G635
字数 4680字 语种 中文
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1 李波 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
班级管理
特点
意义
实施方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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