浅谈新课程理念下的自主、合作、探究学习

• 作者: 温海燕
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 新课程理论 语文教学 自主学习 合作探究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

改变学生的学习方式,是课程改革的一个重点.课堂教学中要积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式,使学生在具体的学习语文的实践中掌握学习的方法.这些具有时代特征的教学理念犹如清新的春风,给我们带来新的气息.低年级是学习的起步阶段,在低年级孩子中逐步形成"自主、合作、探究"学习方式,对于培养学生的创新精神和实践能力有着深远意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温海燕		3	1	1.0	1.0