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高中英语书面表达能力的影响分析
高中英语
书面表达
影响因素
模块化教学之高中英语书面表达能力的培养分析
高中英语
书面表达能力
模块化教学
浅谈高中英语书面表达能力的提高
问题
重要性
多样性
技巧性
农村高中生英语书面表达能力现状及对策
英语书面表达能力
积累单词
训练策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 高中英语书面表达能力的培养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 书面表达能力 英语表达 英语书面表达 口头交际 学习过程 高考英语 主语从句 连接词 句子形式 习题课
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹娟娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
书面表达能力
英语表达
英语书面表达
口头交际
学习过程
高考英语
主语从句
连接词
句子形式
习题课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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