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巧妙积累,提高表达能力——小学语文教学点滴体会
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摘要：
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小学语文作文教学点滴
作文教学
观察习惯
写作能力
小学语文阅读教学点滴体会
小学语文
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阅读习惯
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小学语文识字教学点滴
小学语文
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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