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摘要:
床边超声用于心脏外科重症低年资医生临床带教,检查患者心脏、血管、胸腹腔,以小组形式现场组织低年资医生学习讨论.月底考核4组17例医生结果显示94%学生对带教形式满意,而出科前书面小测验的平均分为(90.3±4.7)分.证实床边超声用于心脏外科重症教学效果满意.
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文献信息
篇名 床边超声在心脏外科重症临床教学中的作用
来源期刊 中国继续医学教育 学科 教育
关键词 心脏外科 重症医学 床边超声 临床教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G64
字数 1803字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭玉美 广西医科大学第一附属医院急诊科 8 41 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
心脏外科
重症医学
床边超声
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国继续医学教育
旬刊
1674-9308
11-5709/R
16开
北京市西城区红莲南路30号4层
80-311
2009
chi
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