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摘要:
普通高中数学的学习目标之一就是培养学生解决实际问题的能力,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力.并能够解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题,能够熟练使用数学语言表达问题,合理进行交流,形成应用数学的能力.为此数学教学必须加强应用意识,才能显露数学学科的特征.
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文献信息
篇名 浅议如何发展高中学生的数学应用能力
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 数学 应用能力 背景价值 数学建模
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
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数学
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