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摘要:
文章以教育部新的“普通高等学校本科专业目录(2012)”对医学检验本科专业调整为医学检验技术专业为背景,以校企协同办学新模式的探索为契机,围绕新专业分类、新学制背景下的医学检验技术专业的培养目标,构建了具有试点学院特色的全新的课程体系.
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应用型本科
模具专业
人才培养
职业教育
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医学影像技术
培养方案
人才培养
四年制
本科生
修订
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医学检验技术专业四年制本科课程体系的构建思路
来源期刊 国际检验医学杂志 学科
关键词 医学检验技术 课程体系 构建思路
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 医学检验教育
研究方向 页码范围 1739-1741
页数 3页 分类号
字数 4025字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4130.2016.12.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐霞 广州医科大学金域检验学院 28 73 5.0 7.0
2 蒋月婷 广州医科大学金域检验学院 13 53 5.0 6.0
3 梁耀铭 广州医科大学金域检验学院 6 23 3.0 4.0
7 徐德意 广州医科大学金域检验学院 5 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (23)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (31)
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  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
医学检验技术
课程体系
构建思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际检验医学杂志
半月刊
1673-4130
50-1176/R
大16开
重庆市渝北区回兴唐家沟宝环路420号重庆市卫生信息中心《国际检验医学杂志》编辑部
78-26
1979
chi
出版文献量(篇)
19322
总下载数(次)
31
总被引数(次)
93652
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