科技馆的青少年实践体验教育模式探讨

• 作者: 莫亦阳
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 科技馆 青少年教育 实践体验教育 策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

科技馆类科普场馆,作为科普教育的前沿阵地,承载着对社会大众的科学普及的重要功能,对提升大众的精神文化生活、科学素质具有十分重要的意义.尤其是针对青少年群体的教育方面,科技馆作为校外教育的重要场所,不仅可以对学校等教育进行补充,还能通过各种科普活动等更自由的手段,提高青少年群体的科技认知,培养其科技素养.本文对科技馆在青少年体验教育中的应用进行分析和探讨,旨在借助科技馆提高青少年的综合能力水平.