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摘要:
针对多媒体在中职语文教学中的运用进行阐述,从什么是多媒体技术,中职语文教学中多媒体的应用现状入手,提出了利用多媒体进行实效性语文教学的四个策略:体现学生主体地位;改变课堂模式,增强师生交流;以课堂内容为依据;化繁为简,学生全方位发展。
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浅析新媒体环境下中职语文教学改革
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延展创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用多媒体技术构建中职语文教学新模式
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 多媒体 中职语文 教学模式 策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G71
字数 1626字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201610064
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈荣圭 5 14 1.0 3.0
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多媒体
中职语文
教学模式
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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