高中生英语听力障碍研究的现状及趋势分析

• 作者: 吴万琼
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 高中生 英语听力障碍 现状研究 趋势分析
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

听力作为高中英语学习的重要内容之一,学生听力水平的高低直接影响到学生的英语语言使用水平、交际水平和听力考试的成绩.新形势下,随着英语教育教学改革的推进,听力教学获得了越来越重要的地位,如何提升高中生英语听力的能力,克服它们存在的听力障碍已经成为英语教育工作者和一线教师探究的主要课题.本文中,主要探究了高中生英语听力障碍研究的现状及趋势,希望能对高中英语听力的教学和学习起到一定的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴万琼		1	0	0.0	0.0