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摘要:
诵读是一种审美欣赏性的阅读。它可以提高学生对文字的理解能力和鉴赏能力,提高写作水平。教者有必要让学生充分认识诵读的重要性,培养诵读的兴趣爱好,教给他们恰当的诵读方法,并通过自己的思考,做到融会贯通,把读和写有机地联系起来。这样,学生的作文才会写得有血有肉,写作的能力才会越来越强。
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文献信息
篇名 提高写作水平要加强诵读
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 诵读 写作 兴趣 重要性 方法
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G633.3
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1 傅春芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
诵读
写作
兴趣
重要性
方法
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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