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摘要:
用学生生活中常见的事例来进行数学教学,丰富课堂教学,会使学生觉得数学就在身边,不是那么高深莫测,是生活中必须存在的.这样会激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习数学的积极性.在这个过程中也要考虑到学生的年龄特点,创设符合学生年龄特点的情境.
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内容分析
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文献信息
篇名 为学生营造数学与生活实际相联系的情境
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 数学教学 情境教学 生活经验
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
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1 陈忠辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
情境教学
生活经验
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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