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摘要:
数学是小学课程中非常重要的一门基础学科,主要培养学生的创新能力和思维能力.小学阶段由于学生年龄和心理特点的原因,学生在学习时还是存在很大困难的.由于数学的特殊地位,新课改对数学教学提出更高的要求,要求学生不仅要掌握教材中的理论知识,还要通过学习的知识解决实际问题.本文主要研究小学数学创新教学的具体策略.
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新课改背景下的小学数学教学方法创新
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学习兴趣
新课改下小学数学教学方法创新之我见
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文献信息
篇名 新课改条件下小学数学教学创新研究
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 教学创新 研究
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
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1 梁俊丽 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学创新
研究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
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