作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体辅助教学是采用先进的视听教育手段来进行教育活动的一种教学手段。它具有形声画和表现手法多样化的特点,运用多媒体辅助教学手段,可以优化数学教学效果,促进学生能力、智力的发展,从根本上提高学生的数学学习效率。
推荐文章
运用多媒体辅助教学,优化数学教学方法
多媒体
辅助教学
小学数学
教学方法
运用多媒体辅助教学优化数学教学方法
多媒体
辅助教学
数学
教学方法
论多媒体辅助教学在基础数学教学中的合理运用
数学教学
多媒体辅助教学
合理运用
运用信息技术多媒体辅助教学优化数学教学方法
信息技术
多媒体辅助
高效课堂
数学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多媒体辅助教学,优化数学教学
来源期刊 学周刊:下旬 学科 教育
关键词 多媒体 兴趣 学习效率
年,卷(期) xzkxx_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾军 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
兴趣
学习效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:下旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-408
出版文献量(篇)
20455
总下载数(次)
1
论文1v1指导