谈如何降低农村小学语文的习作难度

• 作者: 潘金细
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 农村小学语文 习作难度 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 16,25
• 页数: 2页
• 字数: 2994字
• 语种: 中文

摘要

当前,我国的教育教学改革不断推进,教育事业呈现出良好的发展前景,但是在一些教育环节上还是有一定问题.我国农村小学语文课堂教学中,习作水平还不高.小学语文教学中,习作一直都是教师和学生头疼的内容,他们认为作文写作很难,没有兴趣,也不愿意学习,使得习作效率和水平无法得到提升.就如何降低农村小学语文的习作难度进行分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘金细		2	3	1.0	1.0