浅议中学语文阅读方法指导

• 作者: 彭体夫
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中学语文 阅读教学 文体感悟
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 2290字
• 语种: 中文

摘要

教学目标是教学的出发点和归宿,是教师预期的教学结果,是师生双方据此展开各种教学活动的依据,也是评定教学活动效果的依据.所以,在中学语文课堂阅读教学中,我们要采取有效的方法来指导学生阅读,才能取得阅读教学的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭体夫		4	0	0.0	0.0