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摘要:
补考与重考是高校教学管理的一个重要方面,它在提高教学质量、培养合格人才、树立良好校风等方面发挥着重要的作用,但如何完善补考与重考制度,提高补考与重考的通过率,一直是高校教学管理中的难点。本研究课题将“生态”的观点引入到高校教学管理中,以促进学生的全面发展为目标,以提高教学管理的效率为中心任务,从教学管理工作者、任课教师、学生、高校各职能部门方面提出相应的对策,切实提高教学管理的水平,达到高等教育的终极目标。
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篇名 “生态”化的大学补考与重考教学管理模式的探究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 大学补考 大学重考 生态化 教学管理
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 25-25,26
页数 2页 分类号
字数 3105字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 昝慧宁 天津工业大学人文与法学院 9 0 0.0 0.0
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大学补考
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生态化
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