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摘要:
实践技能知识与经验教学是我国高等院校新闻学课程体系的基本组成内容,近年来,围绕高校新闻教学体系中,“理论知识”与“实践技能”教学内容孰轻孰重的问题,我国学者在学术观点认知层次表现了明显的分歧,本文将两个方面的观点展开了系统的理论梳理。
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文献信息
篇名 论我国高校新闻教育实践的重与轻
来源期刊 大观 学科
关键词 高等院校 新闻教育 实践 重视与轻视
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 1967字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李幸霞 7 4 1.0 2.0
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高等院校
新闻教育
实践
重视与轻视
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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