关于大学生创新计划实施效果的思考

• 作者: 杨胜利
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生创新计划 评价体系 评价指标 全过程控制 激励机制
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3236字
• 语种: 中文

摘要

大学生创新计划是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成部分，从近十年的实施效果来看，基本改变了实践教学环节薄弱、动手能力不强的现状。从培养大学生创新意识、培养团队协作能力等方面分析了大学生创新计划的作用，并客观地分析了在立项、执行以及结题中存在的问题，最终从立项的双向选择、项目实施的全过程控制、评价体系和评价指标的优化以及长效激励机制的建立方面行了论述，旨在提升大学生创新计划的实施效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨胜利	中国矿业大学北京资源与安全工程学院	20	229	8.0	15.0