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摘要:
语言与文化有着一衣带水的关系,二者相互促进,相互融合,不可分割.语言教学要以文化教学为依托,文化教学要以语言教学为基础,故在高职公共英语教学中,文化教学至关重要.但纵观当下文化教学现状,学生跨文化意识不强,跨文化交际能力低下成为不容忽视的根本问题.本文阐述了高职公共英语教学中跨文化教学,并提出了相应的培养策略.
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就业视角下的高职公共英语教学
就业
公共英语
存在问题
应对策略
培养高职学生跨文化意识的英语教学行动
高职教学
英语教学
跨文化意识
教学方法
浅谈小学英语教学中的跨文化意识培养
小学英语
跨文化意识
策略
在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略
小学英语
跨文化交际意识
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论高职公共英语教学中跨文化意识培养的策略
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高职 公共英语 跨文化教学 跨文化意识 培养策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
公共英语
跨文化教学
跨文化意识
培养策略
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