人文视野下的中学美术教学分析

• 作者: 景建国
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 人文主义 中学 美术教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

随着近几年教育事业的大力发展,我国九年义务素质教育取得了显著的成果,学生们的素质普遍得到了提升,一些学校重点在一些科目上增加了对学生人文知识的渗透,也受到了多方好评.中学阶段的美术教学作为和人文精神紧密连接的部分,因其蕴含着丰富的人文主义精神以及深厚的文化内涵成为了素质教育过程中不可忽视的一部分.本篇文章针对我国新课程改革以来中学美术教学过程中的人文主义精神的渗透情况进行详细的分析,并针对出现的问题提出建设性的意见,也希望对现实生活中学生的全面发展起到重要的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景建国		1	0	0.0	0.0