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摘要:
化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等.其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其特定的意义,以保证概念的完整性和科学性.在初中化学教材中,基本概念几乎每节都有,而化学概念是学习化学必须掌握的基础知识,准确理解概念对于学好化学是十分重要的.初中学生的阅读和理解能力都比较差,因此,教师在教学过程中讲清概念,把好这一关是非常重要和必要的.
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浅析
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文献信息
篇名 初中化学概念教学之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 化学 概念
年,卷(期) 2016,(37) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 3237字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学
概念
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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