"张力课堂"-彰显中职英语教学个性的舞台 ——浅谈中职英语创设张力课堂的实践研究

• 作者: 沈岚岚
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 课堂 张力 中职 学生
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

对大部分中职学生来说课堂是他们接触英语的唯一场所,而传统的班级授课制因其单一的教学形式,在时间和空间上束缚着英语教学实践活动的开展,课堂教学为学生全面发展所提供的环境和条件比较狭窄,制约着学生能力的发展,不能适应当今新课程改革的需要,且中职英语教学跟普通高中教学无论在教学节奏和生源方面都存在巨大的不同.在这种情况下,我们必然要研究一种新的能带给课堂无限动力和活力的"张力"课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈岚岚		8	0	0.0	0.0