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摘要:
本文首先总结了传统大学本科教育教学模式的主要特征与弊端,提出在"互联网+"时代,本科教学方法必须要深度变革方能适应时代的需求,这种变革主要体现在教学模式创新、教学语言精练、教学案例优化和教学手段革新等几个方面,通过变革以全面提升本科教育的教学效果和教学效率.
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文献信息
篇名 本科传统教学模式特征与教学方法改革研究 ——以《财务管理》课程为例
来源期刊 中国乡镇企业会计 学科
关键词 本科教学 传统模式 教学改革 财务管理
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 会计教育
研究方向 页码范围 205-207
页数 3页 分类号
字数 5899字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐国栋 厦门大学嘉庚学院 228 1731 17.0 38.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科教学
传统模式
教学改革
财务管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国乡镇企业会计
月刊
1004-8480
11-3064/F
大16开
北京市
18-217
1993
chi
出版文献量(篇)
24803
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42
总被引数(次)
37645
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