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摘要:
《财务管理》课程作为经管类专业的核心课程,对于培养学生筹资、投资、运营及分配等方面专业技能和理论知识具有重要作用.在信息技术和移动互联高速发展下必须进行课程教学模式改革,混合式教学模式应运而生.在分析《财务管理》课程混合式教学模式改革理论意义和实践意义基础上,重构《财务管理》课程混合式教学内容,提出了建设高效师资队伍、丰富教学资源、提供充足经费、建立实践基地及实验教学条件等保障措施,这对于提升《财务管理》课程教学效果,增强学生财务管理专业能力具有重要意义.
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文献信息
篇名 《财务管理》课程混合式教学模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 课程教学 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 3118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国富 黑龙江八一农垦大学会计学院 36 87 6.0 7.0
2 孙伟 黑龙江八一农垦大学会计学院 62 230 7.0 11.0
3 雷光 黑龙江八一农垦大学会计学院 30 75 5.0 7.0
4 柴永来 黑龙江八一农垦大学会计学院 8 9 2.0 2.0
5 高博文 黑龙江八一农垦大学会计学院 11 24 3.0 4.0
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课程教学
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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