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《财务管理》课程混合式教学模式探索
《财务管理》课程混合式教学模式探索
作者:
孙伟
张国富
柴永来
雷光
高博文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程教学
教学模式
教学改革
摘要:
《财务管理》课程作为经管类专业的核心课程,对于培养学生筹资、投资、运营及分配等方面专业技能和理论知识具有重要作用.在信息技术和移动互联高速发展下必须进行课程教学模式改革,混合式教学模式应运而生.在分析《财务管理》课程混合式教学模式改革理论意义和实践意义基础上,重构《财务管理》课程混合式教学内容,提出了建设高效师资队伍、丰富教学资源、提供充足经费、建立实践基地及实验教学条件等保障措施,这对于提升《财务管理》课程教学效果,增强学生财务管理专业能力具有重要意义.
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混合式教学
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篇名
《财务管理》课程混合式教学模式探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
课程教学
教学模式
教学改革
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
164-165
页数
2页
分类号
字数
3118字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2019.08.089
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张国富
黑龙江八一农垦大学会计学院
36
87
6.0
7.0
2
孙伟
黑龙江八一农垦大学会计学院
62
230
7.0
11.0
3
雷光
黑龙江八一农垦大学会计学院
30
75
5.0
7.0
4
柴永来
黑龙江八一农垦大学会计学院
8
9
2.0
2.0
5
高博文
黑龙江八一农垦大学会计学院
11
24
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节点文献
课程教学
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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