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摘要:
"没有美育的教育是不完整的教育."要培养学生正确的审美观,就必须对学生进行正确的审美教育,指导和培养学生正确的欣赏美、评价美和创造美的能力.因此,在初中音乐教学中,教师应重视学生审美能力的培养,让学生在音乐学习中感受美、体验美,从而促使他们追求美与创造美.
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如何在初中音乐教学中培养学生的核心素养
初中音乐
核心素养
全面发展
审美能力
初中音乐教学中学生审美能力的培养
初中音乐
学生审美能力
培养
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文献信息
篇名 初中音乐教学中培养学生审美素养之我见
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 初中音乐 审美素养 培养策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2084字 语种 中文
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初中音乐
审美素养
培养策略
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