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摘要:
素质教育是通过提高学生的国民素质和劳动素质,促进学生身心发展,培养良好的个性心理品质,开发潜能的国民教育。在实施素质教育的过程中,广大高中历史课教师要转变教育思想,不仅注重学生文化科学素质的提高,还注重学生综合素质的提高。只有运用现代教育思想指导工作,才能将素质教育落到历史教学的实处。
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素质教育
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素质教育
重点
内容分析
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文献信息
篇名 谈高中历史教学中素质教育的实施
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高中历史 素质教育 思想道德修养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号
字数 1709字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
素质教育
思想道德修养
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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