浅谈数学能力的培养

• 作者: 范慧
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 意识 能力 应用 培养 推理能力 数学教学 重在 初中
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 326-326
• 页数: 1页
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

学生数学能力的激发与培养，是实施创新意识和实践能力为重点的素质教育的重要环节，教学活动中应注意使学生在掌握知识的同时，养成多角度思考问题的习惯，培养学生学会的观察、实验、比较、猜想、分析、归纳、实践、创新、概括，养成良好的数学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范慧		2	0	0.0	0.0