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摘要:
在小学美术这门学科新课程的实验和实施过程中,教师肩负着新课程的实践者和新课程的主体的重大责任.小学美术课程标准要求教师在教学的过程中,将小学美术这门课程在学习内容上改变原来专业化趋向的现象,并且通过生动的教学活动,使学习内容变得生动充实,且易于被学生学习和掌握.
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美术
手工课
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何上好新课标下的小学美术课
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学美术 教师 学生兴趣 新课程标准
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G622.5
字数 2184字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教师
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期刊影响力
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