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摘要:
化学是一门自然科学.在新课程改革和素质教育理念的影响下,初中化学的教学中,为了更好地提升学生的综合素质,促进课堂教学的改革和创新,教师应当重视学生化学科学素养的培养,不断提升学生的实践能力和探索能力.本文立足于笔者多年的初中化学教学实践经验,分析在新课程改革背景下初中化学教学中学生科学素养的培养.
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篇名 初中化学教学中学生科学素养培养探略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中化学 新课改 科学素养 培养
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2083字 语种 中文
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