高中英语阅读教学材料与新课改及高考阅读选材要求的切合度研究

• 作者: 王德美
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 课程改革 阅读教学材料 高考阅读材料 切合程度
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在整个高中英语教学中占有重要位置,高考英语中的“完形填空”和“阅读理解”等题型也重点考查考生对语篇的理解能力.本文通过课题组成员对高中英语教材中Reading部分的文本材料(北师大版)和高考英语试卷中文本材料在话题和常见文体方面所占的比例进行比较,依据阅读文本材料之间的相关程度,对教材中的阅读材料进行适当的取舍或调整,探讨如何把握和运用高中英语阅读教学教材与高考“完形填空”和“阅读理解”题型在文本材料的话题和文体之间的覆盖面的异同,提高高中英语阅读教学在阅读材料选择方面的针对性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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