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摘要:
近年来高职院校不断扩招,各个院校的学生结构发生了很大变化,生源的多元化使同一班级中学生水平参差不齐,基础相差较大的情况非常普遍.为此,对英语分层教学的改革势在必行.
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对高职院校英语实践教学的探索
高职院校
英语
实践教学
对高职院校英语实践教学的探索
高职院校
英语
实践教学
高职英语分层教学模式探索
高职英语
分层教学模式
个体差异
教学环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校英语分层教学活动实践与探索
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高职 分层教学 英语教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G642
字数 3291字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄萍 5 2 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2002(2)
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2004(2)
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2010(1)
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2017(1)
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2019(5)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
分层教学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
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21947
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