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摘要:
<正>我国在小学开设英语课程,是教育走向现代化,走向世界的一大举措。16年来,虽然小学英语教育取得了长足进步,成绩斐然,但是广大的农村小学,英语教学依然薄弱,英语仍是影响学生升学的弱势学科,极大制约了农村中学英语教学的发展。我在山村小学支教期间,亲历感受,印象深刻。结合农村中学英语教学现状,联系对小学英语教学的观察,我认为农村小学英语教学在以下三个方面影响了英语教学质量的提高。1.教师因素
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浅谈中学英语教学中交际能力的培养
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课堂教学
交际能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨农村小学英语教学对中学英语教学的制约因素
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 小学英语教学 英语报刊 小学英语教育 支教 走向世界 教育走向 家庭教育 兴趣培养 单词发音 英语师资
年,卷(期) zxsyy_2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-
页数 1页 分类号 G623.31
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1 韩军奎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
英语报刊
小学英语教育
支教
走向世界
教育走向
家庭教育
兴趣培养
单词发音
英语师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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