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摘要:
为改变以往"言语识别与鉴定"课程实验教学资源匮乏、仪器短缺等具体问题,在建成文件数字化检验实验室的基础上,我们进行了大量的实验教学改革.专门为每次实验课制作了课件,搜集了《国际音标手册》、《汉语方言音库》等各种方言语音和其他数字资源,将所有案件实习材料数字化,并制作讲解用课件,分发到每个学生的实验用电脑中;还充分利用《长城多媒体电子教室》软件,进行实验课程的网络化教学.最终实现了"言语识别与鉴定"实验课程教学的数字化和网络化教学,显著提高了课堂教学效果.
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文献信息
篇名 基于文件数字化检验实验室的"言语识别与鉴定"课程实验教学改革研究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 文件数字化检验实验室 言语识别与鉴定 实验教学改革
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2303字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王虹 中国刑事警察学院文件检验技术系 15 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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文件数字化检验实验室
言语识别与鉴定
实验教学改革
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