浅谈小学语文阅读教学创造性思维的培养

• 作者: 王冰
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1641字
• 语种: 中文

摘要

新课程教学改革对小学语文课程教学提出了更高的要求.为提升教学质量,培养综合型人才,创造性的思维模式必不可少.小学语文阅读教学是帮助学生看世界的重要方式,在教学研究过程中,注重学生创造性的思维培养具有决定意义.所以,本文立足于语文教学实践经验,简要分析在阅读学习过程中培养学生创造性思维的重要技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冰		2	6	1.0	2.0