基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
企业单位与学校进行产学研结合,不仅贯彻了科教兴国和人才强国战略,更是促进社会和谐发展的重要创举和科学实践,因此对其进行人才培养机制研究具有重要意义。产学研一体化适应了当今社会的市场需求:学校可以依据企业单位的需求有针对性的培养具有实际工作技能的人才;企业单位可以与科研单位共享资源,利用学校的高科技设备,加快产品创新能力,提高企业竞争力。校企合作平台则是实现产学研结合的最佳途径。对本校化学专业毕业生的调查数据发现,产学研一体化后培养的学生在各个方面都有明显的优势,显示了校企合作的丰硕成果。
推荐文章
基于协同创新的应用型高校产学研合作人才培养机制构建研究
应用型高校
产学研合作
协同创新
人才培养
以校企合作模式推动高职院校创新型人才培养
校企合作
高职院校
创新型人才培养
基于移动课堂的校企合作电商创新人才培养模式研究
校企合作
移动课堂
电商人才
创新培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于校企合作的高校产学研结合人才培养机制创新研究
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 校企合作 产学研 创新能力 人才培养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯昭升 山东师范大学化学化工与材料科学学院 15 43 4.0 6.0
2 尹胜男 山东师范大学化学化工与材料科学学院 2 2 1.0 1.0
3 王蔚平 山东师范大学化学化工与材料科学学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (66)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产学研
创新能力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导