工学结合人才培养模式改革创新的探索

• 作者: 刘文开
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 工学结合 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 36-39
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2010.06.013

摘要

工学结合是高职教育人才培养模式的重大创新和深刻变革,构建具有鲜明特色的工学结合人才培养模式是高职院校教学改革创新的重要内容。为此,提出通过建立健全工学结合的组织机构和建立教学保障机制,树立校企合作理念,创新工学结合机制;通过校企多方位合作以及校企产权联结、建设校内生产性实训基地,强化校企合作,推进工学结合;通过建立体现工学结合的多样化人才培养格局和重构以工作过程为导向的课程体系,深化课程体系改革;通过实施＂产学研一体化＂教育模式、加强兼职教师队伍建设、建立有效的激励机制,建设＂双师型＂师资团队,为工学结合提供保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文开		16	50	5.0	6.0