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摘要:
随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,老师不再是是一种权威的化身,传统的师生关系得以改变。一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。在这种新型关系的建立中班主任起到构建者的作用。使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。
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构建
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文献信息
篇名 班主任--新型师生关系的构建者
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新型师生关系 构建者 班主任
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 335-335
页数 1页 分类号
字数 4455字 语种 中文
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1 王陆 9 5 1.0 2.0
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新型师生关系
构建者
班主任
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