九年级英语的有效性教学

• 作者: 盛丹丹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 九年级 英语 有效性教学 方法
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

随着九年级英语有效性教学要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义.本文首先介绍了循序渐进转变教育观念,分析了查缺补漏,找出不足.在探讨优化课堂教学设计的基础上,就重视并科学地安排复习展开了研究,阐述了个人对九年级英语有效性教学的几点认识与思考,望有助于相关教学工作的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛丹丹		2	0	0.0	0.0