浅谈对小学三、四年级英语有效性教学的探究

• 作者: 嵇会
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 英语教学 实践 总结
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 98-98,99
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

顺应当代教学工作的需求，从多层次严格律己，综合我校的实际情况及学生的学习状态，踏实地进行苏教版小学三、四年级英语教学实践方面的探究，让课堂教学变得有秩序、合理、科学。做好现在，着眼于未来，只为让今后的课堂教学获得更大程度的提高，现对课堂有效性教学作出总结，保持优势，补足欠缺，用以教学工作的全面进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇会		3	2	1.0	1.0