基于小学图书室管理研讨

• 作者: 李小明
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 图书管理 现状
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教 育 探 讨
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 字数: 2047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.18.044

摘要

小学图书室作为小学硬件资源的一部分已经越发受到教师、家长和学生的关注。如何办好小学图书室，如何使小学图书室真正成为学生学习的好助手，如何发挥出小学图书室的最大价值成为当前小学建设中的重要问题。本文基于当前小学图书室的管理现状，探讨对小学图书室的改进和管理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小明		6	0	0.0	0.0