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摘要:
科学的教育离不开教育的科学.教育发展到了今天,人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法去认识教育现象、探索教育规律的教育科学研究,已成为深化教育改革、促进教育发展的最重要的力量之一.近年来,教育研究领域积累了种种研究方法,诸如问卷调查法、观察研究法、访谈法、实验研究法、案例研究法、叙事研究法等在教育研究中占主导地位,并在在中小学教育研究中使用较为普遍.接下来,我将着重对谈谈对叙事研究法、问卷调查法、观察法的认识.
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文献信息
篇名 对中小学教育研究方法的认识
来源期刊 青年时代 学科
关键词 问卷调查法 事研究法 观察法 优缺点
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 1704字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁敏 鲁东大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问卷调查法
事研究法
观察法
优缺点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
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