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摘要:
会计学是系统性、逻辑性、理论性、实务性都很强的一门学科,是高等学校经济管理各专业的专业基础课。为使缺乏实际工作经验的学生接受枯燥会计知识,可将会计学教学体系进行重新划分,教学方法同时进行一些改进,让学生们的会计学习更加容易。
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文献信息
篇名 对会计学教学体系与教学方法的思考
来源期刊 财会学习 学科
关键词 会计学 教学体系 教学方法
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究 Teaching research
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 2598字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程勇 沈阳大学工商管理学院 60 55 3.0 4.0
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会计学
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期刊影响力
财会学习
旬刊
1673-4734
11-5460/F
大16开
北京市海淀区三里河路11号
80-508
2006
chi
出版文献量(篇)
31476
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82
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