发现式教学在中学英语教学中的应用

• 作者: 周传接
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 发现式教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1255字
• 语种: 中文

摘要

当前英语教学中多数教师仍采用教师讲解为主,学生被动接受知识的教学方式,这样的教学方法一方面很难激发学生的学习兴趣,另一方面学生语法学习效果不理想.使用发现式教学法能让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论,真正理解并掌握语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周传接		1	0	0.0	0.0