初中数学合作学习模式的探究

• 作者: 宋小丽
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 合作学习模式 初中数学 数学老师 中学生
• 年，卷（期）: 2016,（52）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是中学生必须学习的基础知识,可数学知识比较抽象、逻辑性强,广泛应用于实际生活中,这就要求数学老师必须运用恰当的教学方法,使初中学生学好数学知识,以提高中学生的综合素质,为学生的未来发展奠定基础.而经过多年教学实践,运用合作学习模式,给初中数学教学增添了新的活力.