学生英语阅读能力的提高策略探究

• 作者: 王雷
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇量 阅读方法 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

阅读是英语教学过程中非常重要的一个环节,它在英语教学之中占有非常重要的地位。文章通过研究月学生英语阅读方面存在的问题,相应提出了解决改善学生英语阅读能力的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雷		23	23	2.0	4.0