简析提高学生英语阅读兴趣和能力的有效策略

• 作者: 黄剑鸿
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 气氛 合作 实践
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

教师的教学方式对学生学习会产生很大的影响，因此教师如果要引导学生对英语阅读产生兴趣，就要一改往日英语课堂的枯燥、沉闷，让学生参与英语课堂，让他们意识到英语阅读的魅力所在。并在课后布置一些有趣的英语作业，让学生投入其中，享受学习英语带来的乐趣。因为只有真正投入其中，产生兴趣，才能提升英语阅读能力和效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄剑鸿		2	1	1.0	1.0