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激发学生兴趣 构建有效体育课堂
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摘要：
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激发学习兴趣构建有效课堂
有效课堂
学习兴趣
创新意识
实践能力
高中体育课堂激发学生运动兴趣的尝试与思考
高中体育
师生关系
教学内容
教学方法
差异评价
高中体育课堂激发学生运动兴趣的尝试与思考
高中体育
师生关系
教学内容
教学方法
差异评价
小学生体育课兴趣的激发与培养
体育兴趣
和谐
愉快
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 激发学生兴趣 构建有效体育课堂 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学体育 学识水平 教学组织形式 认知基础 拓展性 情景教学 结束部分 课堂气氛 精神饱满 新课标要求 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（14） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.8 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
学识水平
教学组织形式
认知基础
拓展性
情景教学
结束部分
课堂气氛
精神饱满
新课标要求
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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