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摘要:
教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点.小学数学基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性.作为小学教师应把塑造学生创新个性,创新意识,创新能力放在教学之重.要千方百计地激"活"学生主体意识,把学习的主动权交给学生,让他们去发现问题,解决问题,去探索、去创新,去主动探究.
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中小学生
内容分析
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文献信息
篇名 谈数学教学中小学生创新能力的培养
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 数学教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2504字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创新能力
培养
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