德国应用型人才培养模式对国内独立院校发展的启示

• 作者: 杨壮鹏
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德国应用科技大学 应用型人才培养 独立学院
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 管 理 纵 横
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G649
• 字数: 1942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.11.083

摘要

随着社会经济发展，高等教育的结构性矛盾进一步突出，社会对应用型人才呼声愈见高涨。德国应用科技大学在本科教育的特色与我国目前高校应用型人才培养转型有异曲同工之妙，学习研究德国应用科技大学的先进经验，对促进我国独立学院发展具有重要的实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨壮鹏	东莞理工学院城市学院	5	2	1.0	1.0